危險因子-年紀及性別
l 病患從孩童、年輕人、中年人及老年，各年齡階段都有(因7/10觀摩時病患以年紀較大為多數)
l 今天病患有將近1/3是女性(有年輕女性及中年女性)
互動方式
l 治療師在病患下課之前都會給予病患和家屬衛教及在家可練習的活動
l 病患與病患的聊天及互相教導學習
l 治療師給予病患和家屬的鼓勵
情緒
l 有失智症病患情緒起伏很大(一下子生氣，一下子又笑)
l 家屬的陪伴-對於病患的耐心程度不同，如說話語氣
治療方式
l 手部張力很強的病患，治療師在幫他拉開時病患疼痛尖叫(姿誼學姐說像抽筋那種疼痛感不舒服感覺)，因7/10也看到一位張力很強治療師幫他拉開時卻沒有疼痛感或尖叫(姿誼學姐說有可能是因為神經受損)
l 治療師指導病患學習自己翻身動作過程(病患為老年人)
l 對於不同受損位置及嚴重程度，給予不同的治療器材及治療方式(腰椎和脊椎的病患)
l 對於孩童的治療方式，會使用故事情境式-病患使用滑車來攻打城堡(圈圈當作城堡)；姿誼學姐說若對於孩童在治療過程若治療器材是套圈圈會以顏色問什麼孩童這是什麼口味的甜甜圈(粉紅色就是草莓甜甜圈，黑色就是巧克力甜甜圈……等)
l 治療師會依病患程度調整治療方式難度(將使用水平塔病患,把積木的距離放遠一點)
輔具的使用
l 家屬對於輪椅使用要特別注意正確的使用
l 中風病人使用的拐杖類型
l 防跌腰帶-綁在病患腹部，家屬可以在後方幫助病患防止因平衡不好而跌倒
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