2014年6月30日 星期一

閱讀文章-評估的基本概念



一、再測信度的高低和二次間隔時間的長短有密切的關係,就一般復健領域評估而言,間隔時間愈長,信度愈低;間隔時間愈短,信度越高
n  詢問在其他領域(臨床、心理諮商、教育等方面)大部分再測信度時間長短,信度高低?(是不是大部分間隔時間愈長,信度愈低;間隔時間愈短,信度越高?)

二、效標關聯效度(P.7-17)
n  黃金標準是指?

三、再測信度與複本信度哪一個在臨床領域比較常被使用?
n  再測信度-時間抽樣誤差
n  複本信度-內容抽樣誤差+時間抽樣誤差
因再測信度有時間抽樣誤差+練習效果效應,但複本信度的抽樣誤差(有內容和時間)

四、職能治療人員主要以臨床經驗作為掌握病情及判斷療效的依據?
n  是指在生理障礙職能治療領域?還是有包含心理障礙職能治療領域及早期療育領域?




2014年6月18日 星期三

6/9~6/17

進度


類別
已完成
尚未完成
SK
²  腦中風復健分期PTT及影片
²  SK題目分類(預計7/3完成)
OTK
²  OTK-相關法規、治療原則及檢核表

其他

²  閱讀資料:評估基本概念 (預計6/25完成)

2014年6月8日 星期日

5/26-6/6

一、進展與任務
(一)已完成
1.台視綜合台-健康好簡單
2.衛教理論設計-PRECEDE模式
3.PRECEDE模式補充說明
4.中風知能檢核表
5.OTK-生理、長期照護、輔具中心、職業重建
6.OTK-相關法規、治療原則
7.IRB課程-問卷、資料庫

(二)尚未完成

1.腦中風復健分期PTT及影片(預計6/9完成)
2.OTK-相關法規、治療原則檢核表(預計6/9完成)

二、心得與困難

困難-疑惑
職能治療和物理治療工作專業領域怎麼分別?


三、文獻閱讀
1、運用PRECEDEModel提升醫護人員的洗手遵從性